Education populaire

 

Collectif pouvoir d'agir

Agir_4190062746_a517677212_m.jpgLe collectif Pouvoir d’Agir , initié par la Fonda, serait à même de faire retrouver à l’éducation populaire un peu de la puissance sociale qu’elle avait perdue.

Ce collectif a lancé un appel : Pour mieux vivre ensemble : le pouvoir d’agir des citoyens.

Voir le site internet qui y est dédié.

 

Les Soirées ouvrières de Montreuil, 1896-1899 ; aux origines des Universités populaires

Nous reprenons ici l’excellent article de Christophe Granger paru sur le site du réseau éducation populaire 93 au sujet des soirées ouvrières à Montreuil, aux origines des universités populaires.

 

Les origines des universités populaires

Le concept est dû au Danois Nikolai Frederik Severin Grundtvig (1783-1872), pasteur luthérien puis évêque.

 

Sélection non exhaustive d'ouvrages sur les universités populaires

  • LEON (Antoine). Histoire de l’éducation populaire en France . Paris, F. Nathan, 1983, 208 p.
  • MERCIER (Lucien). Les Universités populaires 1899-1914.
 

Les universités populaires

“Une université populaire est une organisme d’éducation populaire dont l’objectif est la transmission de savoirs théoriques et/ ou pratiques pour tous”

 

Les interventions d'e-graine

e-graine mène des actions locales ciblées, basées sur l’échange, en vue de sensibiliser directement le grand public.
L’objectif : donner les moyens de changer au quotidien nos comportements, grâce à des outils concrets et pratiques.

 

La famille Kiagi - Pourquoi manger bio ?

Fichier vidéo: 

La famille Kiagi s’interroge sur son alimentation ?

 

La famille Kiagi - L'empreinte écologique

Fichier vidéo: 

La famille Kiagi calcule son empreinte écologique et réagit !

 

La famille Kiagi - Les économies d'énergie

Fichier vidéo: 

La famille Kiagi rentre en guerre contre le gaspillage d’énergie

 

Kiagi

www.kiagi.org un portail d’éducation au développement durable, réalisé en partenariat avec les acteurs de l’économie sociale et solidaire.

 

L'accès au droit et l'information juridique de proximité en Île-de-France. Place et rôle des associations d'éducation populaire.

La question de l’organisation de l’accès au droit et de l’information juridique de proximité est en lien avec les problèmes de société essentiels et les débats publics actuels : l’exclusion, la citoyenneté et le rapport à la loi… L’accès au droit est un thème central, en lien avec les problématiques éducatives et citoyennes.

 

Éducation populaire et politiques publiques en Île-de-France - le 1er juillet 2006 à Vaugrigneuse.

Lors des Rencontres de Vaugrigneuse qui se sont déroulées le 1er juillet 2006, les associations d’éducation populaire ont réaffirmé leur capacité à être force de proposition auprès des élus et à les accompagner dans l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques.”

 

Agis pour tes droits, concours d’affiches international

Développement et renforcement sur l’Ile-de-France de l’organisation et de l’accompagnement des acteurs locaux dans le cadre du concours d’affiches international sur le thème des droits de l’enfant, et valorisation d’initiatives locales autour de la participation des enfants et adolescents à la vie de la cité.

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