http://www.projets-citoyens.fr/taxonomy/term/383 La vue par taxonomie avec une profondeur de 0. fr http://www.projets-citoyens.fr/node/3239 <p>&#8221; Des héros forts qui ne pleurent jamais, des filles pas souvent héroïnes qui se retrouvent à materner les garçons rentrés de la chasse au dragon, de la poupée rose à foison contre des voitures bleues&#8230;</p> <p>Les <strong>stéréotypes sexistes</strong> fourmillent dans les albums jeunesse, renvoyant plus ou moins implicitement des messages sur le rôle et la place à tenir dans la société des garçons et des filles, des hommes et des femmes.</p> <p>Ce n’est pas nouveau et on sait l’urgence de s’attaquer dès la petite enfance aux stéréotypes tant leur impact commence dès le plus jeune âge. Ce que l&#8217;on sait moins, c’est que la <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000022454032&amp;categorieLien=id">loi du 9 juillet 2010</a> <strong>sur les violences faites aux femmes</strong> prévoit notamment «<strong>une information consacrée à l&#8217;égalité entre les hommes et les femmes, à la lutte contre les préjugés sexistes» et ce «à tous les stades de la scolarité»</strong>. &#8221; &#8230;</p> <p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/3239">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/3239#comments Paris Ile-de-France Lutte contre les discriminations Education Egalité hommes femmes Sexisme Thu, 09 Feb 2012 11:43:56 +0100 Equipe Animateurs - Sopinspace 3239 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/3057 <p>Organisation d’ateliers sur le thème de l’éducation et de la lutte contre les exclusions pour alimenter la Journée mondiale du refus de la misère.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/3056" class="og_links">La Case</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/3057">en lire plus</a></p> La Case Paris Val-d&#039;Oise Formation citoyenne Lien social Autres Citoyenneté Education Lutte contre les exclusions Mon, 07 Nov 2011 17:13:01 +0100 Equipe Animateurs - Sopinspace 3057 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/3046 <p>Former les primo-arrivants à l’acquisition de savoirs de base pour les impliquer dans la vie publique.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/3045" class="og_links">AJFB</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/3046">en lire plus</a></p> AJFB Seine-Saint-Denis Accès aux droits Expression citoyenne Lien social Lutte contre les discriminations Mémoires Personnes issues de l&#039;immigration Autres Citoyenneté Droits des femmes Education Intégration Primo-arrivants Solidarité Mon, 07 Nov 2011 15:37:19 +0100 Equipe Animateurs - Sopinspace 3046 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2679 <p>Dans le cadre du trentième anniversaire de l&#8217;abolition de la peine de mort en France, ECPM organisera des interventions dans les Etablissements scolaires d&#8217;Ile de France du 9 au 13 Mai 2011 et du 10 au 15 Octobre. De nombreux témoins (Robert Badinter, Philippe Maurice, Sandrine Ageorges Skinner, Gabriel Mouesca,&#8230;) de l&#8217;abolition en France viendront témoigner devant les élèves et les sensibiliseront sur la situation internationale de la peine de mort.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1537" class="og_links">Ensemble contre la peine de mort</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2679">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2679#comments Ensemble contre la peine de mort Eduquer à l&#039;abolition Formation citoyenne Education Wed, 06 Apr 2011 17:03:44 +0200 ECPM 2679 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2678 <p>Ce module de cours sur le thème de la caricature de presse a été spécialement conçu pour être intégré dans une séquence de français ou d&#8217;arts plastiques en niveau collège et lycée.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1537" class="og_links">Ensemble contre la peine de mort</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2678">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2678#comments Ensemble contre la peine de mort Eduquer à l&#039;abolition Formation citoyenne Outils pédagogiques Education Médias Wed, 06 Apr 2011 16:57:14 +0200 ECPM 2678 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2677 <p>Ce module de cours sur le thème de l’argumentation a été spécialement conçu pour être intégré dans une séquence de français en classe de troisième.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1537" class="og_links">Ensemble contre la peine de mort</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2677">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2677#comments Ensemble contre la peine de mort Eduquer à l&#039;abolition Formation citoyenne Outils pédagogiques Citoyenneté Education Wed, 06 Apr 2011 16:50:10 +0200 ECPM 2677 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2676 <p>Ce module de cours sur le thème de l&#8217;autobiographie a été spécialement conçu pour être intégré dans une séquence de français en classe de seconde.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1537" class="og_links">Ensemble contre la peine de mort</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2676">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2676#comments Ensemble contre la peine de mort Eduquer à l&#039;abolition Formation citoyenne Outils pédagogiques Education Wed, 06 Apr 2011 16:45:25 +0200 ECPM 2676 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2675 <p>Le guide pédagogique édité par Ensemble contre la peine de mort (ECPM) à destination des équipes pédagogiques des établissements scolaires ciblés, a pour objectif d&#8217;expliquer l&#8217;ambition et la</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1537" class="og_links">Ensemble contre la peine de mort</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2675">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2675#comments Ensemble contre la peine de mort Eduquer à l&#039;abolition Formation citoyenne Guides Education Wed, 06 Apr 2011 16:27:19 +0200 ECPM 2675 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2667 <p><em>Expérience visitée dans le cadre du <a href="http://www.recit.net/spip.php?rubrique213">parcours des alternatives</a>(1).</em></p> <h4>Description :</h4> <p>AFIC/Coparents Diaspora est une ONG basée en France et au Mali qui est née du regroupement de l’association &#8220;Femmes Intercultures&#8221; et la coordination des parents d’Afrique subsaharienne/diaspora. Son but est de sensibiliser le grand public sur les problématiques des migrations sur la famille, et particulièrement sur l’enfant.</p> <p>De par ses initiatives, AFIC/Coparents interpelle les pouvoirs publics pour dialoguer avec les parents et trouver des solutions aux questions éducatives et de santé des enfants migrants. Elle intervient particulièrement dans le domaine de la déscolarisation, et de la prévention de la délinquance. Néanmoins la réalité et l’évolution de la situation des immigrés a fait évolué les préoccupations de l’association sur les questions de l’alphabétisation, de la polygamie, de l’excision, des divers oppressions sur les femmes, sur l’éducation des enfants nés en France ou au Mali, sur le racisme et la discrimination, sur les expulsions, sur la santé…</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/238" class="og_links">RECit</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2667">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2667#comments RECit Paris Livres, bibliographies et fiches de lecture Lutte contre les discriminations Education Egalité Immigration Mon, 04 Apr 2011 17:21:51 +0200 Samuel 2667 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2666 <p><em>Expérience visitée dans le cadre du <a href="http://www.recit.net/spip.php?rubrique213">parcours des alternatives</a>(1).</em></p> <h4>Description :</h4> <p>Le Pôle Innovant Lycéen réunit quatre propositions de raccrochage pour des élèves de plus de 16 ans non scolarisés depuis au moins trois mois qui souhaitent revenir dans l’Ecole. Créés entre 2000 et 2009, la proximité de leurs objectifs, et de leur conception pédagogique leur permet aujourd’hui de former un pôle travaillant en commun au retour d’adolescents et de jeunes adultes voulant se réinscrire dans un processus de formation.</p> <p>Tous les jeunes que nous accueillons ne sont plus scolarisés mais sont volontaires pour revenir dans l’Ecole. C’est durant cette période hors de l’école que naît le désir d’y revenir.</p> <p>Les quatre lycées ont été créés pour permettre à des jeunes de plus de 16 ans déscolarisés de travailler pendant un an sur un projet de formation au sens large et de le mettre en place l’année suivante, soit dans un lycée général ou technologique, soit dans un lycée professionnel, soit dans le cadre d’une formation qualifiante.</p> <p>Sur une année, retrouver une posture et un projet de formation compatible afin de se réinscrire dans un processus de formation.</p> <p>Bien que ces quatre lycées aient chacun un projet pédagogique propre, leurs enseignants travaillent ensemble. (10 personnes, pour 9 postes). Titulaires, ou contractuels, ils mutualisent leurs efforts et leurs temps pour accueillir des décrocheurs de plus de 16 ans.</p> <p>Les quatre lycées ont mis au point des outils identiques :</p> <p>Une approche individualisée : chaque élève dispose d’un tuteur (un enseignant/ 8 élèves) qui l’accompagne dans sa scolarité, et l’aide à faire face aux obstacles internes ou externes qui peuvent surgir.<br /> Des parents intégrés au parcours . Les enseignants favorisent les relations avec les parents, ou les éducateurs. L’équipe, les élèves et la parentalité (les parents, les éducateurs, les tuteurs…) se retrouvent 4 fois par an au cours de conseils de progrès, des séances de bilan collectif qui renouvellent la notion de conseil de classe.<br /> Une démarche de projet personnel :La recherche d’un projet de sortie réaliste et réalisable appuyé ce qui est vraiment construit durant l’année, est intégré de façon permanente et transversale dans le cursus. Un temps de projet personnel collectif est inscrit dans l’emploi du temps hebdomadaire, le tutorat et la prise en compte de l’évaluation par le jeune lui même concourent à élaborer le projet de sortie.<br /> Des savoirs qui retrouvent du sens : Les apports disciplinaires sont amenés de façon à ce qu’il reprennent du sens et de l’intérêt ; matières décloisonnées, cours liés au projet (développement), approche plus globale des compétences indispensables (Culture générale), tout cela concoure à redonner du sens à l’apprentissage.</p> <h4>Lien internet :</h4> <p>http://lvpe-li.scola.ac-paris.fr/</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/238" class="og_links">RECit</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2666">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2666#comments RECit Paris Formation citoyenne Livres, bibliographies et fiches de lecture Education Solidarité Mon, 04 Apr 2011 17:20:26 +0200 Samuel 2666 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/2664 <p><em>Expérience visitée dans le cadre du <a href="http://www.recit.net/spip.php?rubrique213">parcours des alternatives</a>(1).</em></p> <h4>Description :</h4> <p>Depuis la mise en place des réformes de l’éducation nationale par le gouvernement Sarkozy, par Darcos en 2008 et puis par Chatel, les écoles parisiennes et celles du 20ème tout particulièrement se sont fortement mobilisées. En effet, nous avons été conscients des dangers multiples de ces réformes sur l’éducation des enfants très tôt :</p> <p>Sur la qualité de l’enseignement ;<br /> Sur la pression induite notamment sur les rythmes incohérents avec l’épanouissement de nos enfants par la semaine de 4 jours et l’intensification des programmes ;<br /> Sur la réduction drastique des moyens humains et financiers sur l’école (réduction de l’effectif ;<br /> Sur l’introduction dans les programmes d’une idéologie néolibérale basée sur la compétition et la productivité.<br /> L’école Vitruve a mis en place plusieurs initiatives afin de sensibiliser les parents aux conséquences de ces réformes sur l’école en général. Depuis 2008, les parents se sont approprié cette démarche en organisant ‘les petits déjeuners de Vitruve’. Cette initiative a permis de garder la sensibilisation et la réflexion dans le temps. Les rendez vous sont organisés au rythme de l’école et au rythme des parents et portent à chaque fois sur un thème choisi par les parents. Les autres écoles du 20ème et d’ailleurs sont invités à participer.</p> <p>Face à une certaine lassitude, les parents de Vitruve essaient de trouver des solutions pour continuer à prendre part au mouvement tout en étant une force de proposition. L’idée d’organiser des débats entre parents et enseignants est très positive car cela permet de relancer la réflexion sur le bilan des réformes sur l’école.</p> <p>Ces espaces sont également importants :</p> <ul> <li>pour montrer qu’il existe d’autres pratiques ;</li> <li>pour modifier des pratiques nouvelles ;</li> <li>et pour permettre aux parents de se réapproprier l’école en s’exprimant sur l’éducation de leurs enfants.</li> </ul> <p>Nous avons longtemps cru que l’école était un espace réservé et c’est une erreur fondamentale de vouloir imperméabiliser l’école de l’environnement dans le quel elle se trouve (le quartier, les associations du quartier, la société, le monde).</p> <p>Ces espaces avec d’autres initiatives autour de l’école nous permettent de changer les lignes et les habitudes à plus long terme sur une école alternative porteuse vraiment d’éducation.</p> <h4>Lieu :</h4> <p>Ecole Vitruve</p> <p>3, 5, 7 Passage Josseaume Paris 75020</p> <p>Tél : 01 43 70 50 95</p> <h4>Lien internet :</h4> <p>http://www.ecolevitruve.fr/</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/238" class="og_links">RECit</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/2664">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/2664#comments RECit Parcours des alternatives : promouvoir plus largement les pratiques porteuses de coopération, de participation et de solidarité Paris Formation citoyenne Livres, bibliographies et fiches de lecture Education Mon, 04 Apr 2011 17:18:03 +0200 Samuel 2664 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/1809 <p>Le Sida ça peut faire peur ! Et si pour une fois on parlait de protection en rigolant ?</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/917" class="og_links">e-graine</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/1809">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/1809#comments e-graine Kiagi Expression citoyenne Outils pédagogiques Education Santé Wed, 07 Apr 2010 15:00:46 +0200 florent 1809 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/1786 <p>Quels sont les (éco)gestes les plus répandus ? Quelles procédures sont indispensables à un fonctionnement respectueux de l&#8217;environnement ? Comment progresse le changement des mentalités ?<br /> En somme, quelle est l&#8217;évolution de l&#8217;(éco)responsabilité du secteur tertiaire ?</p> <p>Depuis octobre 2008, l&#8217;association anime l&#8217;Observatoire de l&#8217;éco-responsabilité tertiaire.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1784" class="og_links">Riposte Verte</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/1786">en lire plus</a></p> Riposte Verte Ile-de-France Accès aux droits Tout public Education Environnement Mon, 29 Mar 2010 15:11:53 +0200 Riposte Verte 1786 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/1521 <p>Création et animation d&#8217;un “webjournal” participatif dans un collège avec l&#8217;ensemble des membres de la communauté éducative (élèves, parents, enseignants &#8230;), afin favoriser le “mieux vivre ensemble” et ainsi de créer de meilleures conditions pour l&#8217;apprentissage et la réussite scolaire.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/419" class="og_links">Parlez Cités</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/1521">en lire plus</a></p> Parlez Cités Val-de-Marne Expression citoyenne Formation citoyenne Jeunes Lien social Collèges Education Lien social Médias citoyens Mon, 16 Nov 2009 19:31:25 +0100 Eric Seyden 1521 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/1019 <p>Développement du site internet de l&#8217;association pour en faire un véritable support de participation et organisation d&#8217;un atelier citoyen sur l&#8217;école de proximité afin de contribuer au débat public en matière d’éducation.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/1018" class="og_links">CDPEPP </a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/1019">en lire plus</a></p> CDPEPP Ile-de-France Accès aux droits Lien social Tout public Autres Citoyenneté Ecole Education Fri, 27 Mar 2009 13:50:04 +0100 Equipe Animateurs - Sopinspace 1019 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/973 <p>La <a href="http://www.laligue.org/ligue/index.html">Ligue de l&#8217;enseignement</a> et <a href="http://docpatrimoine.agroparistech.fr/spip.php?page=article&amp;id_rubrique=29&amp;id_article=68">l&#8217;Institut des Images</a> lancent un nouveau portail Internet d&#8217;éducation aux images intitulé decryptimages. Ce site Internet a pour ambition de proposer aux publics qui mènent une réflexion sur les images et leur influence de trouver à la fois des analyses, des ressources et des propositions sur ces questions.</p> <p><a href="http://www.decryptimages.net">http://www.decryptimages.net</a></p> <p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/973">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/973#comments Ile-de-France Expression citoyenne Education Internet Tue, 17 Mar 2009 10:57:08 +0100 Equipe Animateurs - Sopinspace 973 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/928 <p>Le Collège des parents en partenariat avec la F.N.A.F.A. a organisé un groupe de paroles avec les membres de l’association Entraide et Espoir du 19ème arrondissement de Paris le 22 août 2008.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/176" class="og_links">F.N.A.F.A.</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/928">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/928#comments F.N.A.F.A. Les collèges des parents Paris Accès aux droits Comptes-rendus et bilans Droits Education Intégration Parentalité Fri, 27 Feb 2009 17:13:01 +0100 SylvestreDalmeida 928 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/857 <p><strong>Appel des appels</strong></p> <p>Alors que nos métiers respectifs, qu&#8217;il s&#8217;agisse de la santé, du soin, du travail social, de l&#8217;éducation, de la recherche, de la justice, de l&#8217;information et de la culture, subissent une attaque sans précédent de la part du gouvernement - alors que des appels de réaction et de protestations sont lancés par dizaines dans le pays - le temps est venu, nous semble-t-il, de coordonner ces différents mouvements et d&#8217;en tirer tout le sens politique.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/167" class="og_links">Didattica</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/857">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/857#comments Didattica Paris Expression citoyenne Culture Education Information Justice Mouvements sociaux et politiques Rassemblement Santé Soin Transversalité des luttes Travail social Sat, 17 Jan 2009 17:14:04 +0100 didattica 857 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/665 <p>Blog des Francas de Seine Saint Denis : forum et dossier d&#8217;accompagnement</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/415" class="og_links">Union régionale des Francas Ile de France</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/665">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/665#comments Union régionale des Francas Ile de France Agis pour tes droits, concours d’affiches international Seine-Saint-Denis Expression citoyenne Sites d&#039;expression Education Jeunesse Mon, 27 Oct 2008 15:30:56 +0100 HPREVOST 665 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/663 <p>site de la fédération nationale des Francas, pages Agis pour tes droits : dossier presse, guide organisateur</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/415" class="og_links">Union régionale des Francas Ile de France</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/663">en lire plus</a></p> http://www.projets-citoyens.fr/node/663#comments Union régionale des Francas Ile de France Agis pour tes droits, concours d’affiches international Paris Expression citoyenne Sites institutionnels Education Jeunesse Mon, 27 Oct 2008 15:28:14 +0100 HPREVOST 663 at http://www.projets-citoyens.fr http://www.projets-citoyens.fr/node/519 <p>Développement et renforcement sur l&#8217;Ile-de-France de l&#8217;organisation et de l&#8217;accompagnement des acteurs locaux dans le cadre du concours d&#8217;affiches international sur le thème des droits de l&#8217;enfant, et valorisation d&#8217;initiatives locales autour de la participation des enfants et adolescents à la vie de la cité.</p> <div class="og_rss_groups"><ul class="links"><li class="first last og_links"><a href="/node/415" class="og_links">Union régionale des Francas Ile de France</a></li> </ul></div><p><a href="http://www.projets-citoyens.fr/node/519">en lire plus</a></p> Union régionale des Francas Ile de France Essonne Hauts-de-Seine Paris Seine-et-Marne Seine-Saint-Denis Val-d&#039;Oise Val-de-Marne Yvelines Ile-de-France Accès aux droits Expression citoyenne Formation citoyenne Jeunes Adolescence Droits de l&#039;enfant Education Education populaire Enfance Jeunesse Thu, 25 Sep 2008 16:19:44 +0200 Equipe Animateurs - Sopinspace 519 at http://www.projets-citoyens.fr