Jeunes

Tous aux urnes

Equipe Animateurs - Sopinspace — Tue, 08 Nov 2011 09:34:13 +0100

Réalisation d’une émission citoyenne hebdomadaire de grande écoute destinée à inciter les jeunes à s’inscrire sur les listes électorales et à voter.

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Pour une jeunesse porteuse de transformation sociale!

Equipe Animateurs - Sopinspace — Fri, 04 Nov 2011 15:22:09 +0100

Accompagnement de jeunes dans la formalisation de projets de citoyenneté et de solidarité.

Echanges et Partenariats

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Des collectivités au service des jeunes

Equipe Animateurs - Sopinspace — Fri, 15 Apr 2011 14:45:07 +0200

Les collectivités territoriales s’attachent de plus en plus à développer des instances permettant l’implication des jeunes dans le débat public.

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La sensibilisation des jeunes à la citoyenneté

Equipe Animateurs - Sopinspace — Fri, 15 Apr 2011 11:05:07 +0200

Les nombreuses initiatives associatives viennent appuyer et renforcer l’action des collectivités locales pour la promotion de la citoyenneté auprès des jeunes.

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Les jeunes et la citoyenneté

Equipe Animateurs - Sopinspace — Fri, 15 Apr 2011 11:04:16 +0200

A travers les actions des collectivités locales et des associations voici un dossier sur l’apprentissage de la citoyenneté par les jeunes.

Comment sensibiliser les jeunes à la vie de la société? Comment les aider à s’exprimer? Comment renforcer les liens entre la jeunesse et les élus? Comment faire de la place aux jeunes dans la vie démocratique ?

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Ici Jeunes Citoyens en Action : Programme 2011-2012

Equipe Animateurs - Sopinspace — Thu, 14 Apr 2011 15:34:49 +0200

L’Anacej propose à ses adhérents de mettre en avant leurs initiatives et de les revendiquer autour d’un label commun : « Ici, jeunes citoyens en action ». Il s’agit de faire “savoir tous ensemble” qu’Enfants et Jeunes agissent.”

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Projets de mise en place d'instances pour les jeunes hors Ile de France

Equipe Animateurs - Sopinspace — Thu, 14 Apr 2011 15:10:28 +0200

Exemples de projets dans le domaine de la participation des jeunes hors territoire francilien

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Les projets citoyens du Conseil de la Jeunesse du 2ème arrondissement de Paris

Equipe Animateurs - Sopinspace — Tue, 12 Apr 2011 14:38:55 +0200

Les Conseils de la Jeunesse d’ Arrondissement, CJA, au nombre de 19 à Paris (seul le 8ème arrondissement n’en n’a pas) sont des instances de démocratie participative dédiées aux jeunes de 13 à 25 ans.

Ce sont à la fois des espaces de paroles et des lieux de consultations, qui permettent aux jeunes de monter leurs propres projets citoyens.

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Prix Anacej des jeunes citoyens - dossiers à retourner avant le 29 avril 2011

Equipe Animateurs - Sopinspace — Tue, 12 Apr 2011 14:08:46 +0200

Ce prix Anacej des jeunes citoyens récompense les actions réalisées en 2010 par des enfants et des jeunes, âgés de 7 à 25 ans, dans le cadre de dispositifs de participation mis en place au sein de collectivités territoriales adhérentes à l’association.

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Cérémonies citoyennes : avoir 18 ans et voter

Equipe Animateurs - Sopinspace — Tue, 12 Apr 2011 10:03:45 +0200

A partir d’avril 2011, les mairies d’arrondissement organisent les premières cérémonies citoyennes à Paris.

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Exposition photographique itinérante "Jeunes en mouvement - Vers une réussite professionnelle"

daniele th — Mon, 14 Feb 2011 16:36:36 +0100

Cette exposition est itinérante peut être réservée pour accompagner des évènements en lien avec la thèmatique.

Bien souvent les jeunes des quartiers connaissent des difficultés pour créer leur avenir professionnel. Les obstacles, (difficultés scolaires, orientations ne correspondant pas aux espoirs, accès difficile à une formation,…) peuvent les mener au découragement.

30 jeunes, garçons et filles, habitant la Seine-Saint-Denis et le Val d’Oise, et aux itinéraires divers, ont raconté à la photographe Danièle Taulin-Hommell, les choix et les rencontres qui les ont amenés à mettre leur énergie à construire leur projet de vie, à accéder aux savoirs et à une qualification.

Collectif Fusion

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Projet OXYGENE

FH — Tue, 01 Feb 2011 17:25:50 +0100

OXYGÈNE 2009 ET 2010

L’année 2010 s’est avérée extrêmement difficile, pour la France dans son ensemble mais plus particulièrement pour les populations déjà fragiles vivant dans zones urbaines sensibles. (ZUS). Ce constat, appuyé par le rapport de l’observatoire National des Zones Urbaines Sensibles (ONZUS), a légitimé à nos yeux l’idée même d’un ciblage territorial des actions d’accompagnement social et de prévention dans les quartiers populaires en difficulté afin de réduire progressivement les écarts constatés et de redonner dynamisme et espoir.

Le rapport n’a d’ailleurs fait que nous confirmer ce que nous savions déjà et nous conforte dans le bien fondé de notre action qui s’est d’ailleurs révélée être une réussite dès son premier lancement en 2009 et plus encore en 2010.

C’est donc dans un contexte socio-économique en crise que nous avons mis en œuvre notre projet. Il s’articule autour de certaines propositions des Cahiers de Doléances qui expriment clairement le désir de voir la fonction parentale faire l’objet d’un travail pédagogique en profondeur et sur le long terme.

L’autorité parentale qui se trouve au centre même de la question liée à l’échec scolaire et au décrochage précoce ne peut être restaurée qu’au travers d’un processus global d’insertion sociale, économique et environnementale. (Développement Durable)
Dans une démarche préventive et au vu du caractère transversal de cette problématique, Oxygène s’appuiera sur deux leviers complémentaires : les café-débats et les séjours familles. (En plus des sorties à la journée).

Lors de notre première expérience en 2009, nous avons pu accompagner tout au long du séjour une famille envoyée par les services de la Réussite Éducative de la ville de Clichy-sous-Bois ; à l’issue de ce séjour, les conclusions de ces derniers se sont avérées très satisfaisante et ils envisageaient déjà une implication plus importante de leur service. Pour Oxygène 2010, la participation des services de la Réussite Éducative ainsi que du service Municipal de la Jeunesse se sont révélées être un atout conséquent.

Cette plus value d’encadrant professionnels œuvrant également au quotidien sur le territoire Clichois a permis de faire des avancées significatives et rapides dans le déroulé des activités mais aussi et surtout lors des échanges d’ordre plus « personnels ». Les familles se sont ouvertes plus facilement et particulièrement les jeunes qui ont trouvé auprès de nos équipes une proximité et une écoute à la hauteur de leur besoin.

En outre,** la plateforme de « mise en cohérences des actions locales » (que nous avons créée pour Oxygène)** avec les centres sociaux partenaires a porté ses fruits quant à l’entrée des familles dans le processus d’acquisition de leur autonomie.
Sur l’ensemble des familles orientées par les centres sociaux, huit d’entre elles vont cette année partir en vacances sans dispositif d’accompagnement ce qui en soit représente un ration non négligeable.

Oxygéner une réalité sociale triste et déprimante par l’organisation de “Café-Débats” (espace libre et ouvert de parole) a permit dans un premier temps le tissage d’un lien social entre les familles d’un même quartier et au-delà, dans un deuxième temps le rapprochement de celles-ci vers les institutions dont elles semblent être très éloignées voire dont elles ignoreraient l’existence même.

Ces cafés-débats sont le lieu d’un dialogue citoyen entre toutes les composantes de la vie dans nos quartiers (parents, école, associations, mission-locale… etc), un espace de pratique de la démocratie participative et de l’éducation à la citoyenneté et au civisme.

Oxygéner l’atmosphère interne à un foyer fragile par l’organisation de séjour en faisant partir des familles loin de chez-elles, ce qui a pour impact entre autres, de nouer de nouveaux liens avec diverses familles venant d’autres horizons et de milieux sociaux différents, présentes dans les structures accueillantes des Villages Vacances.

Ces séjours sont une ouverture vers le tissage d’un lien social pérenne avec les familles les plus exclues, notamment les familles migrantes vivant dans des structures telles que les foyers ou autre. Il est essentiel qu’une approche pédagogique et respectueuse de chacun soit mise en place afin de leur permettre d’appréhender le mieux possible leur intégration dans notre société.

Ce nouveau contexte permettra à nos équipes éducatives de détecter les causes profondes voire l’origine des tensions qui pourraient plomber l’épanouissement de certaines familles souvent écrasées elles-mêmes par le poids de toute une série de difficultés et de frustrations.
La responsabilité, le respect des règles fondamentales régissant la vie normale d’une famille dite «classique” mais aussi les rudiments de la citoyenneté et du civisme doivent être réhabilités par la transmission de repères et par l’apprentissage des valeurs qui nous unissent tous ensemble autour de l’idéal républicain.

Sans vouloir empiéter sur leur terrain ni leur contester leur rôle de chef de famille, in fine il s’agit d’instaurer un nouveau dialogue franc et direct, avec et entre les parents et les enfants ce qui leur permettra de trouver à coup sûr le parfait équilibre entre l’affect, la responsabilité et l’autorité.

Nous avons choisi de travailler sur certaines thématiques abordées dans les Cahiers de Doléances pour une prise en compte élargie de la fonction parentale dans ses pratiques éducatives.

Le travail éducatif et social réalisé avec les familles soit lors des sorties à la journée soit lors des café-débats se déroule à raison d’un atelier par mois ; ces moments privilégiés d’échanges favorisent la prise de parole et donc la confiance en soi ; ils ré instaurent, le cas échéant, le dialogue entre les familles, les jeunes et les instances associatives ou institutionnelles parties prenantes de ce projet, favorisent la compréhension et l’appropriation par chacun de la citoyenneté, vecteur principal d’engagement et d’implication dans le concours de la démocratie et de l’ouverture à l’autre.

Il s’agit également d’inscrire ces familles dans un processus global d’insertion sociale et de leur permettre un cheminement encadré et “à la carte” vers l’acquisition de l’autonomie.

ACLEFEU

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Passeport Citoyen

FH — Tue, 01 Feb 2011 17:13:31 +0100

Pour beaucoup démocratie, citoyenneté et civisme apparaissent des notions très éloignées les unes des autres et de la vie quotidienne. Elles prennent pourtant un sens dès lors qu’elles sont abordées à travers la nécessaire organisation d’une société moderne.

Les “apprentis citoyens” restent souvent les grands oubliés de la vie démocratique. Le spectacle médiatique qui touche tout autant la vie politique que les débats dits de ” société ” fait oublier l’enjeu réel d’une démocratie et des responsabilités de chacun.

Le Passeport Citoyen n’est pas un produit “institutionnel”. Il répond d’abord aux questions que se posent les jeunes sur l’organisation sociale, leurs devoirs et la jouissance de leur liberté.
Sa volonté est de provoquer leur réflexion sur de nombreuses thématiques comme la démocratie, la laïcité, la justice, le racisme ou l’antisémitisme.

Des interviews (historien, acteur de la vie politique, acteur de la justice) et la découverte des institutions lors des visites donnent à chaque partie un éclairage original. Une histoire interactive donne au jeune majeur une vision concrète des valeurs de la démocratie et des conditions à partir desquelles celle-ci peut continuer à exister.
Cette année 2011 verra apparaître un nouveau projet du collectif ACLEFEU, Passeport Citoyen, “sur la routes de nos institutions”.

Ce projet citoyen démontre notre volonté d’accompagner ce groupe de jeunes qui entrent progressivement dans la vie de la Cité, vers la connaissance et la compréhension des règles du jeu sociale dont ils sont les acteurs du quotidien. Reposer les bases d’un dialogue entre les jeunes et les institutions rend possible des échanges qui pour un grand nombre de jeune sont synonymes de rapports de force ou encore de confrontation.

ACLEFEU

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Développer l'exercice de la citoyenneté active des jeunes résidents en Foyers de Jeunes Travailleurs

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 13 Sep 2010 13:20:00 +0200

Renforcer le rôle des jeunes comme acteurs de la vie citoyenne en valorisant l’apport et le potentiel de chacun et en créant un espace collectif de réflexion.
Le projet vise à favoriser l’implication des jeunes résidents dans les différentes instances de participation à la vie des foyers

URFJT Ile-de-France

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Appel à projets "expérimentations jeunesse territorialisées"

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 31 May 2010 17:43:58 +0200

Le Conseil général du Val d’Oise, en partenariat avec le ministère de la Jeunesse et des Solidarités actives, lance un appel à projets afin de mettre en œuvre des expérimentations territorial

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Dossier "Jeunesse(s) : les associations d'éducation populaire contribuent au débat"

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 31 May 2010 17:41:06 +0200

Le 4e numéro du journal “L’éduc’ pop’ en Île-de-France” d’ARDEVA Île-de-France consacre un dossier à “Jeunesse(s) : les associations d’éducation populaire contribuent au débat”

CRAJEP Île-de-France

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Appel à créations « Chacun son asso »

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 31 May 2010 17:31:09 +0200

Deux jeunes sur trois déclarent vouloir rejoindre une association, mais seul un sur dix franchit le pas et devient un bénévole régulier.

Animafac

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Casse-toi !

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 31 May 2010 17:08:56 +0200

L’AFIC signale la publication de “Casse-toi !”, un livre qui raconte l’histoire d’adolescents contraints de fuir leur foyer…

AFIC

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Le Conseil "Etudiant de Paris"

Alexandre Ghanem - Mission Démocratie régionale — Wed, 05 May 2010 12:07:06 +0200

L’expression de la volonté des étudiants parisiens

Mairie de Paris

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B - Mobilisation des Associations pour l'Insertion des Jeunes

Florimont — Wed, 07 Apr 2010 11:48:37 +0200

Dans la période de crise économique que nous connaissons, on sait que les jeunes sont particulièrement victimes de la raréfaction des offres d’emploi : un sur quatre est à la recherche d’un travail !

Florimont a la volonté de contribuer à leur insertion dans le monde du travail en faisant appel aux 400 associations du 14e arrondissement. Celles-ci, par leur finalité et par l’engagement citoyen de leurs membres, ont vocation à participer à cet effort de solidarité ; et ce d’autant plus que l’apport de ces jeunes peut les aider à renforcer leur action.

Florimont

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Marianne et moi avancées

romuald — Sun, 13 Dec 2009 21:08:16 +0100

Marianne et moi : accompagner les jeunes dans l’appropriation des espaces institutionnels

Projet parrainé par Harry Roselmack

La Ligue de l’enseignement encourage les antennes jeunes de Paris à utiliser l’outil « Marianne & moi »

ANI - AFRIQUE ET NOUVELLES INTERDEPENDANCES

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L'association ANI participe à la conférence "Jeunes/Institutions : la Rencontre" du 16 décembre

laetittia — Mon, 30 Nov 2009 16:50:19 +0100

L’association ANI participera le 16 décembre prochain à la conférence intitulée :
«Jeunes/Institutions : la Rencontre ».

ANI - AFRIQUE ET NOUVELLES INTERDEPENDANCES

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Une voix citoyenne et participative pour les jeunes franciliens - 3ème année (programme triennal)

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 23 Nov 2009 16:19:50 +0100

Ce programme vise à mener un travail de sensibilisation auprès des jeunes pour leur permettre de s’exprimer, d’apporter leurs propres compétences, de se former, de s’informer et d’informer.

Jeunesse Ouvrière Chrétienne

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La société de la connaissance vue par les jeunes franciliens et comment allier sciences et démocratie ?

Equipe Animateurs - Sopinspace — Mon, 23 Nov 2009 16:03:48 +0100

Le réseau national des Petits Débrouillards s’est lancé en 2008 dans une action intitulée « les jeunes dans la construction d’une société de la connaissance ». Sur la base des questionnements qui ont été soulevés, l’association francilienne souhaite prolonger la réflexion localement, tout d’abord en interne au sein de son propre réseau d’animateurs et de jeunes militants (hors subvention régionale) puis dans un deuxième temps auprès de jeunes d’Ile-de-France avec diverses structures partenaires.

Les petits débrouillards

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Des échanges pour une jeunesse citoyenne engagée en Ile-de-France

Equipe Animateurs - Sopinspace — Fri, 20 Nov 2009 14:23:31 +0100

Faire participer les jeunes à la vie citoyenne. Rendre visible les pensées et les savoirs-faire des jeunes engagés dans le champ de la solidarité. Favoriser leur qualification professionnelle et personnelle ainsi que le renouvellement générationnel des organisations de solidarité.

Echanges et Partenariats

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