Ce guide publié en 2005 vise à fournir des éléments conceptuels, historiques et pédagogiques pour la mise en œuvre d’une approche égalitaire au sein des espaces de formation.
Il aborde le traitement de ces questions, côté formateur - en encourageant la réflexion des équipes pédagogiques sur leur pratique professionnelle ; côté formé - en proposant des supports de réflexion et des activités pédagogiques.
Il s’articule autour de trois volets : la représentation des rôles sociaux des hommes et des femmes ; les stéréotypes, les préjugés, les discriminations ; changement de regard pour former et se former.
Chaque partie présente un glossaire, des données historiques, des éléments de réflexion, des illustrations de situations ou de concepts ainsi que des fiches pédagogiques.
95 pages
Diffusé par le CLP. Voir bon de commande joint.
Le CLP propose des journées de formation à la Pédagogie de l’égalité, dont ce guide est un des supports pédagogiques. Se renseigner auprès du CLP pour connaître les conditions.
Documents en téléchargement
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