Citoyens et citoyennes dans la cité

Rubriques : Paris ~ Formation citoyenne, Autres

Résumé du projet

Création d’une "plateforme e-learning" (apprentissage à distance par le biais d’internet) avec un groupe de 30 jeunes pour apprendre de façon ludique et didactique, via une collectivité reconstituée virtuellement, les principes de base du fonctionnement républicain et démocratique.

Descriptif du projet

Le projet vise à mobiliser des adultes bénévoles et des jeunes issus du quartier de la Porte Montmartre – Porte de Clignancourt et du quartier Pleyel à Saint-Denis, autour de la conception et de la réalisation d’une plateforme didactique et ludique par internet, qui permettra d’apprendre les principes de base du fonctionnement républicain et démocratique de la société française : institutions, droits et devoirs des citoyens, séparation des pouvoirs…

Les technologies de l’information et de la communication représentent un outil de formation pertinent et attrayant pour les publics jeunes. Dans le cadre des activités du Point d’Accueil et d’Ecoute Jeune Citoyen de l’association, des adultes volontaires “parraineront” les activités des jeunes dans le cadre d’ateliers citoyens qui se tiendront deux fois par semaine.

Le site internet projeté s’inspirera dans sa conception du portail “démocratie” créé en Belgique : www.portaildemocratie.be . Les jeunes participeront pleinement au développement du projet puisqu’à partir de cet exemple, ils échangeront avec les adultes parrains pour définir dans le détail le contenu de leur propre plateforme : quels éléments constituent la citoyenneté, la démocratie au quotidien, comment les expliquer concrètement, quelle mise en forme graphique des éléments…

La plateforme sera ainsi conçue comme une Cité virtuelle dans laquelle on pourra trouver une collectivité locale, un parlement, un gouvernement, un palais de justice, un commissariat, une école, un lieu de presse, des lieux de cultes, un musée, une bibliothèque, etc… Chaque lieu symbolisé par une image ou un dessin, sera relié par un lien informatique qui renverra à un texte de présentation, à un quiz, à un jeu, conçus par les jeunes. Un jeu ludique par exemple autour de l’engagement pour « le vivre ensemble dans la Cité » sera programmé : il permettra virtuellement de créer un parti, une association, monter un projet, interpeller un élu… et d’aborder des modes d’expression et de contestation comme saisir un élu, un médiateur, faire une pétition… Des liens à d’autres sites se rapportant aux différentes thématiques abordées pourront être établis (par exemple sur les Droits des enfants, les Droits de l’Homme, l’Europe…).

Un des objectifs principaux est d’expliquer le fonctionnement de la démocratie représentative et participative, de valoriser auprès des jeunes la notion de pacte républicain basé sur le respect et l’exercice des droits des citoyens, et de montrer que tout habitant peut participer à la vie de la Cité. L’enjeu est bien d’aider les jeunes à s’approprier les outils adéquats d’expression citoyenne et démocratique, au contraire des actions inciviles ou violentes.

Le projet, centré sur la promotion de la participation des jeunes à la vie démocratique et aux responsabilités locales, tend à leur donner confiance en eux et à leur montrer qu’ils sont capables de prendre des responsabilités. Une formation « informelle » des jeunes est ainsi proposée autour de l’éducation citoyenne, la médiation, l’acquisition des outils permettant de mieux appréhender leur environnement et de les préparer à la vie de citoyen.

Les jeunes participants seront repérés dans le cadre de partenariats associatifs locaux : et notamment avec l’équipe de prévention Arc 75, l’antenne jeunes Henri Brisson, le centre social CAF Binet, à Paris 18ème ; ainsi que l’association du quartier Pleyel à Saint-Denis (dont l’espace multimédia a été réalisé par Egénération) et où des salariés d’EDF qui travaillent à proximité ont exprimé le souhait de parrainer des jeunes.

L’implication des jeunes au projet, leur compréhension des objectifs, leur contribution personnelle au travail collectif ainsi que leur capacité à argumenter (décisions, démarche), seront évaluées notamment par une fiche d’appréciation à remplir par chacun d’eux et par chacun des parrains adultes, après chaque atelier.

Partenaires financiers

Région Ile de France - Mission démocratie régionale

Conseil régional d'Ile de France