Adresse
39 rue des Cascades
75020 Paris
Tel : 01 45 65 23 33
Courriel : contact@crajep-idf.org
Site internet
La CRAJEP Île-de-France est une coordination qui rassemble 27 réseaux associatifs franciliens partageant la démarche d’éducation populaire, quel que soit leur champ d’intervention privilégié (jeunesse, enfance, éducation, solidarité, insertion, logement, loisirs, culture, vacances…). Chacun de ces réseaux est lui-même constitué de multiples associations locales implantées dans les territoires au plus près des préoccupations des habitants franciliens. Au total, ce sont plus de 20 000 bénévoles et élus associatifs et près de 3 000 salariés qui composent le réseau de la CRAJEP sur l’ensemble de la région Île-de-France.
À travers des actions multiples, les associations d’éducation populaire, composées de militants bénévoles et salariés, cherchent à développer les pratiques citoyennes, et à promouvoir l’accès aux droits, la lutte contre les exclusions, l’égalité et l’émancipation des personnes.
La CRAJEP entend contribuer à l’élaboration et à la mise en oeuvre des politiques publiques éducatives, culturelles, sociales, économiques, solidaires, participatives et environnementales dans la région Île-de-France.
Elle se donne comme moyens : l’information réciproque, la concertation, la réflexion, la coopération, l’expression et l’action communes au niveau régional.
Elle s’attache à :
- Favoriser l’expression et la valorisation des pratiques d’éducation populaire dans les territoires d’Île-de-France ;
- Travailler à des objets communs de recherches, d’actions et de promotion dans le champ de l’éducation populaire ;
- Représenter le champ de l’éducation populaire auprès des pouvoirs publics et des institutions en Île-de-France ;
- Revendiquer la reconnaissance de la vie associative dans le champ de l’éducation populaire et les moyens nécessaires à une sécurisation de ses financements.
Dernières contributions de la structure
Journal n°7 : "Le sens de l'engagement"
Sortie du journal n°7 : « Le sens de l’engagement »
Alors que l’on célèbre l’année européenne du bénévolat et du volontariat, qu’une campagne de communication est organisée pour témo
Novembre 2010
Éducation populaire et métropole francilienne : Pour un débat citoyen
Loi du Grand Paris, Arc Express, Grand huit, « clusters », SDRIF, Société du Grand Paris, Paris Métropole… Depuis deux ans, les débats et les polémiques se succèdent sur le devenir de l’Île-de-France, le plus souvent réservés aux spécialistes et initiés. Les effets d’annonce et le calendrier en mouvement permanent ne permettent pas à la population de prendre la mesure des enjeux en cours pesant sur l’évolution de cette région. L’ouverture officielle d’un débat public ne peut à elle seule lever les freins à l’appropriation par tous d’un débat présenté comme très technique.
Dans ce contexte, les associations de jeunesse et d’éducation populaire souhaitent jouer pleinement leur rôle en favorisant une prise en compte citoyenne de ces enjeux
“Education populaire - Culture : des pistes pour agir", L'éduc' pop' en Île-de-France, n°5 , mai 2010
À travers ce numéro du journal consacré à l’action culturelle dans les associations d’éducation populaire, la CRAJEP a souhaité mettre en valeur :
- la richesse et la diversité des actions
Juin 2009
Le peuple d’Île-de-France, histoire et mémoires d’un peuple de migrants (volet 2)
Dans le cadre du cycle de rencontres « “L’immigration” et nous » qu’elle organise en partenariat avec le Centre d’histoire sociale du XXe siècle (Université Paris 1), l’ARDEVA Île-de-France vous invite à échanger sur :
Le peuple d’Île-de-France, histoire et mémoires d’un peuple de migrants (volet 2)
L'accès au droit et l'information juridique de proximité en Île-de-France. Place et rôle des associations d'éducation populaire.
La question de l’organisation de l’accès au droit et de l’information juridique de proximité est en lien avec les problèmes de société essentiels et les débats publics actuels : l’exclusion, la citoyenneté et le rapport à la loi… L’accès au droit est un thème central, en lien avec les problématiques éducatives et citoyennes.
Rue du lien social. Des acteurs associatifs au service des habitants.
L’ARDEVA Île-de-France a coordonné entre 2002 et 2004, une plate-forme de formation en direction des adultes-relais, financée par le Conseil régional d’Île-de-France et le Fonds social européen. Dans le cadre de cette action, l’ARDEVA a organisé des ateliers d’écriture pour permettre à ces médiatrices et médiateurs d’expliciter, de conceptualiser et de mieux faire connaître leurs pratiques professionnelles.
Éducation populaire et politiques publiques en Île-de-France - le 1er juillet 2006 à Vaugrigneuse.
Lors des Rencontres de Vaugrigneuse qui se sont déroulées le 1er juillet 2006, les associations d’éducation populaire ont réaffirmé leur capacité à être force de proposition auprès des élus et à les accompagner dans l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques.”
Europe, emploi, insertion en Île-de-France. L’expertise associative en faveur de projets locaux.
Europe, emploi, insertion en Île-de-France.
Publication de "Europe, emploi, insertion en Île-de-France. L’expertise associative en faveur de projets locaux"
Europe, emploi, insertion en Île-de-France.
La mémoire de l’immigration en Ile-de-France : enjeux et apports des associations d’éducation populaire
Formation action des acteurs associatifs de l’Education populaire en matière de mémoires de l’immigration (4 à 5 journées d’échanges de pratiques avec des intervenants extérieurs et visites collectives de lieux) en vue d’une journée régionale de synthèse et d’une publication permettant de capitaliser les savoirs et savoir-faire.
Valorisation des pratiques d’éducation populaire des réseaux adhérents de l’ARDEVA Île-de-France
Ce projet initié en 2006 vise à mener une réflexion commune au sein de l’ARDEVA, composée de 34 réseaux d’associations de jeunesse et d’éducation populaire franciliennes (représentant 25000 bénévoles et élus associatifs, et 6000 salariés), pour repérer et mettre en valeur les actions et les pratiques d’éducation populaire et de citoyenneté portées concrètement par les associations, pour ensuite élaborer collectivement des propositions à soumettre aux pouvoirs publics. Faisant appel à des outils de travail innovants, le projet tend à rendre toute leur place aux associations dans une démarche de co-construction des politiques publiques engageant les citoyens.
