Passedroit

Résumé du projet

Outil participatif d'échanges d'informations, le journal Passedroit a pour vocation d'être un journal citoyen, apolitique et indépendant.

Descriptif du projet

Objectifs du projet :

  • Apporter des connaissances sur le fonctionnement du droit et de la citoyenneté de manière ludique et interactive.
  • Faire prendre conscience aux jeunes, via des réflexions sur l’environnement juridique, que le droit les concerne dans leur vie quotidienne.
  • Impliquer les jeunes dans une démarche de réflexion et de construction approfondie sur le droit et la liberté d’expression à partir de l’écriture d’un journal.
  • Promouvoir les acteurs de l’accès au droit des jeunes et de l’insertion par l’organisation de rencontres.

Description du projet :

L’association souhaite, à travers ce projet, concevoir un outil participatif d’échanges d’informations et initier un travail de réflexion pédagogique sur le droit et la citoyenneté.

Le journal Passedroit, réalisé avec et pour des jeunes, a pour vocation d’être un journal citoyen, apolitique, indépendant.

Le contenu de chaque numéro sera basé sur une thématique définie au préalable avec les jeunes: égalité et discriminations, rue et espace public, insertion professionnelle des jeunes, l’Europe, les Régions,…

Comme tout journal, Passedroit sera composé de plusieurs rubriques afin d’apporter un éclairage journalistique et ludique sur la thématique développée : entretien avec un professionnel, jeux, un dossier, un témoignage.

Pour l’ensemble du projet, l’association Pédagodroit prévoit de sortir 6 journaux Passedroit.

Pour concevoir leurs articles, les jeunes seront amenés à s’entretenir avec des professionnels (avocat, éducateur, élu…), à monter des dossiers spécifiques, à débattre sur des questions juridiques variées (la liberté d’expression, le droit à l’image…).

Pédagodroit constituera pour cela une base de ressources documentaires, animera des ateliers et des débats et diffusera le journal.

Le projet repose sur des cycles de 6 séances hebdomadaires.
Ces séances se déclinent comme suit : séance d’accroche avec le choix de la thématique, répartition des rôles de chacun et préparation du contenu visuel et rédactionnel, sélection des personnes à interviewer, interviews et rédaction des articles, maquettage du journal.

L’association s’appuyera sur son réseau de partenaires impliqués dans les domaines de l’éducation, de la prévention, de l’insertion et du droit : le Conseil Départemental de l’Accès au Droit (CDAD), la Protection judiciaire de la jeunesse, l’Education nationale, le Barreau du Val-de-Marne.

Partenariats avec les services ou structures jeunesses: Centre social Liberté de Maisons-Alfort, service Politique de la Ville de la ville de Nanterre, service jeunesse de Champigny-sur-Marne, le lycée professionnel Gabriel Péri de Champigny-sur-Marne, le service jeunesse de Viry-Chatillon.

Modes de restitution et de mutualisation prévus pour le projet

-Réalisation d’un reportage audio ou vidéo retraçant certains ateliers et d’un reportage photo à l’issue de chaque session. Ces documents seront mis en ligne sur le site internet de l’association.
-Mise en valeur des productions par la diffusion sur les sites internet des structures partenaires.
-Mutualisation par la mobilisation des jeunes à participer à des forums favorisant la participation citoyenne.
-Participation au site internet www.projets-citoyens.fr (mise en ligne des productions issues du projet, annonce sur le site des différents événements liés au projet).

Documents en téléchargement

Fichier attachéTaille
PASSEDROIT-PLAQUETTE.pdfPASSEDROIT-PLAQUETTE2009.pdf420.39 Ko

Partenaires financiers

Région Ile de France - Mission démocratie régionale

Conseil régional d'Ile de France