Résumé du projet
Le Département a mis en place une véritable instance de démocratie participative, adressée aux collégiens.
Descriptif du projet
Ce conseil est créé en 2005 à l’initiative du Département et regroupe 212 élèves de 5ème et de 4ème travaillant en commission sur différents thèmes de société. Son fonctionnement est similaire à celui de son homologue où sont réunis les adultes, et les collégiens s’attachent durant deux années à promouvoir la culture, l’esprit de solidarité et le respect de l’environnement au travers d’actions qu’ils sont chargés d’organiser.
Le bilan du mandat 2007/2009 permet de mesurer l’importance des travaux effectués dans les six commissions existantes :
- La commission “vivre ensemble, vie citoyenne” a participé à l’élaboration d’un film et d’une affiche pour encourager le travail sur le respect, la solidarité et la lutte contre les discriminations
- La commission “solidarité” s’est concentrée sur la question du racisme, notamment à travers l’organisation d’un cross intitulé « unis pour la différence »
- La commission « santé, alimentation, bien vivre » a proposé la mise en place de commissions « restauration scolaire » dans certains établissements
- La commission « développement durable, environnement, cadre de vie » a réalisé différentes animations, et une exposition au cours du mois de juin 2009
- La commission « un garçon, une fille » a prévu d’accroître ses actions d’information dans les collèges dès la rentrée scolaire 2010/2011
- Enfin, la commission « solidarité et relations internationales » a conçu une pince à linge portant la mention « j’en pince pour la solidarité », destinée à être portée dans le cadre de la semaine de la solidarité internationale, qui s’est tenue à la fin de l’année 2009.
Un bilan qui semble donc confirmer l’esprit d’initiative et la volonté de bien faire, qui caractérisent les jeunes.
De nouvelles pistes d’orientation sont d’ores et déjà imaginées par les Conseillers généraux collégiens ; elles consistent notamment à développer des actions mettant en avant les enjeux de la réussite pour tous et la lutte contre les discriminations envers les personnes handicapées.
Un moyen original et efficace d’initier les jeunes à la citoyenneté, de les impliquer pleinement dans la vie de la cité et de développer leurs connaissances sur le monde qui les entoure.
Posté par Alexandre Ghanem - Mission Démocratie régionale , Conseil général du Val-de-Marne


