Résumé du projet
L'objectif du projet est de sensibiliser les jeunes à leur rôle de citoyen du monde en leur donnant accès à une meilleure connaissance de la société brésilienne, de leur société (francilienne, française, européenne) et de leurs ressemblances et divergences. L'action est conçue dans un sens réflexif : les jeunes participants s'interrogerront d'abord sur eux et leur environnement puis seront amenés à utiliser un moyen d'expression fort (la vidéo) comme premier pas dans l'exercice de leur citoyenneté.
Descriptif du projet
Autres Brésils souhaite, à travers ses actions, éveiller les consciences des citoyens sur les grands enjeux environnementaux et sociaux actuels.
L’association propose pour cela des outils d’information et de réflexion qui permettent de faire avancer cette prise de conscience.
Le projet présenté ici vise à initier une réflexion auprès des jeunes habitants d’Ile-de-France sur les contextes locaux, les ressemblances et les convergences entre les cultures et les sociétés brésiliennes et européennes.
Des ateliers audiovisuels seront mis en place en Ile-de-France et au Brésil (en partenariat avec l’association sur place Kinoforum) afin de travailler avec les jeunes sur leur identité et leur environnement et ainsi leur permettre de se positionner en tant que citoyens. Le fil conducteur sera le thème de l’immigration portugaise, importante dans les deux pays.
Les films résultant de ces ateliers et de cette réflexion constitueront** le témoignage d’une certaine réalité vécue par les jeunes et contribueront à la mémoire collective des territoires**. Un échange de productions audiovisuelles aura ensuite lieu entre des jeunes des grandes périphéries urbaines des deux pays.
En région Ile-de-France, des groupes de jeunes mixtes (selon l’origine sociale, le sexe…) seront déterminés avec des partenaires au projet, notamment en Seine-Saint-Denis et dans le Val-de-Marne : centres sociaux-culturels, MJC, cinémas, associations locales, services jeunesse des mairies, établissements scolaires… Afin de mobiliser des participants, des projections seront programmées dans ces lieux.
Une fois définis, les groupes franciliens seront préparés et éduqués à l’image par le biais de 4 séances de sensibilisation au genre documentaire avec des projections de films sur les questions sociales et environnementales au Brésil. Les ateliers seront ensuite découpés en cycle : apprentissage et découverte du matériel, écriture et repérage, tournage, montage.
En fin d’année scolaire, certains participants travailleront plus précisément sur la mise en place d’un blog en français et en portugais qui permettra une mise en ligne des films produits.
L’équipe d’Autres Brésils suivra parallèlement l’avancée des ateliers au Brésil afin de maintenir et de renforcer le lien avec l’association sur place.
Modes de restitution et de mutualisation :
- Diffusion des réalisations sur les territoires partenaires, dans les cinémas des villes et les centres sociaux-culturels.
- Diffusion en première partie pendant les festivals « Brésil en mouvements » et « Social en mouvements ». Les films français seront également traduits et sous-titrés en portugais pour une diffusion au Brésil.
- Indexation et conservation des films au sein du centre de ressources de l’association afin de les mettre à disposition du public pour des visionnages sur place.
- Proposition d’une carte blanche aux ateliers audiovisuels pendant l’édition du festival « Brésil en mouvements » 2010. Les participants pourront participer à la programmation d’une soirée du festival autour de leur réalisation et ce sera l’occasion de présenter d’autres films d’ateliers.
- Organisation d’une rencontre de clôture.
- Participation au site internet www.projets-citoyens.fr (mise en ligne des productions issues du projet, annonce sur le site des différents événements liés au projet).
Evaluation :
Evaluation quantitative via le nombre de participants aux ateliers, le nombre de diffusions des vidéos, et la fréquentation du blog.
Evaluation qualitative via l’augmentation des partenariats avec les acteurs locaux, la pérennisation du projet, le questionnaire de satisfaction et d’intérêts auprès des participants et du public.
Partenaires financiers
Région Ile de France - Mission démocratie régionale
