Webjournal de collège

Résumé du projet

Création et animation d'un “webjournal” participatif dans un collège avec l'ensemble des membres de la communauté éducative (élèves, parents, enseignants ...), afin favoriser le “mieux vivre ensemble” et ainsi de créer de meilleures conditions pour l'apprentissage et la réussite scolaire.

Descriptif du projet

Ce projet consiste à créer et faire vivre, dans le cadre du collège Francine Fromond de Fresnes, un journal participatif sur internet visant notamment à développer le dialogue entre les familles (parents et enfants), la communauté enseignante (au sens large : professeurs, administratifs, agents de service …) et les acteurs intervenant dans le cadre périscolaire (associations, éducateurs …). L’objectif est de favoriser le “mieux vivre ensemble” au sein de la communauté éducative et ainsi de créer de meilleures conditions pour l’apprentissage et la réussite scolaire.

En termes de contenus, le webjournal participatif peut couvrir l’ensemble des thématiques qu’aborderait un journal classique. Par exemple :

du “service”, notamment pour créer du trafic, susciter l’intérêt de consulter le webjournal auprès du plus grand nombre. Pour cela, on offrira principalement des fonctions complémentaires à celles fournies par les outils du type “cartable en ligne”. Par exemple des petites annonces :
- coup de main (devoirs, leçons … ) ;
- bourse aux échanges (matériel … ) ;
- proposition d’activités extra scolaires, sorties …

de l’information et des débats sur la vie au collège :
- des actualités,
- des articles ou des dossiers thématiques, écrits par les élèves, les parents, ou d’autres intervenants.
- des “chats” réguliers, par exemple avec un professionnel de santé, etc.

Partenaires financiers

Fondation pour l’enfance, Conseil Général du Val-de-Marne

Conseil régional d'Ile de France