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2-4 rue Berthelot
95300 Pontoise
Tel : 01 30 31 26 98
Courriel : infos@ligue95.com
Site internet
La Ligue de l’Enseignement du Val d’Oise représente dans le département la Ligue de l’Enseignement, ce mouvement d’Education Populaire créé en 1870 et qui fédère aujourd’hui plus de 30 000 associations dans toute la France.
La Ligue de l’Enseignement du Val d’Oise rassemble quant à elle près de 300 associations qui partagent les mêmes valeurs humanistes : laïcité, égalité, démocratie.
Elle est née en 1968 sous le nom de Fédération des Œuvres Laïques.
Ses services, administrés par un Conseil d’élus bénévoles, travaillent avec les associations adhérentes mais aussi avec les collectivités locales et les services de l’état.
La Ligue de l’Enseignement du Val d’Oise mobilise tous ses moyens pour développer son projet fédéral autour de trois axes principaux :
L’Education
Les fondateurs de la Ligue ont lutté il y a plus de 130 ans pour la création d’un enseignement public, laïque et obligatoire accessible à tous.
Dans le même esprit, nous tentons aujourd’hui, autour de l’école, de construire une communauté éducative composée d’enseignants, d’animateurs, de parents, d’élus, qui mobilisent leurs compétences pour préparer les enfants à assumer pleinement leur rôle d’adulte dans une société que nous voulons bâtir sur les valeurs qui nous fondent.
La Citoyenneté
Il s’agit de préparer les individus à exercer pleinement leur citoyenneté afin de garantir la Démocratie et de favoriser la réalisation de projets collectifs.
L’association loi 1901 reste la forme juridique la plus pertinente pour rassembler des individus autour d’un même projet tout en leur permettant d’apprendre, d’échanger, de débattre. C’est pourquoi nous agissons pour le renforcement du tissu associatif laïque du département.
La Solidarité
Nous combattons toutes les formes de discrimination et d’exclusion. Le temps des loisirs est aussi un temps privilégié d’Education. Les attentes des populations rencontrant des difficultés culturelles et sociales nécessitent une réponse adaptée. Nous proposons donc des formations spécifiques aux animateurs associatifs, bénévoles ou professionnels, afin qu’ils puissent assumer pleinement leur rôle éducatif.
Pour connaître et apprécier les autres et briser l’individualisme, nous multiplions les offres de séjours de vacances en collectivité pour que tous les publics puissent découvrir d’autres espaces et d’autres cultures.
Héritière d’une tradition laïque et démocratique, la Ligue de l’Enseignement du Val d’Oise peut aujourd’hui être qualifiée d’entreprise à but social. Elle revendique d’ailleurs au niveau européen un statut juridique particulier pour les organismes qui, comme elle, mettent leurs ressources économiques au service d’un projet social.
Dernières contributions de la structure
Intolérance Zéro (2006) - Actions de mobilisation contre le racisme et les discriminations
Organisation d’un événement phare régional à Cergy (Val d’Oise) intitulé “Intolérance Zéro”, aboutissement d’un travail participatif d’une année sur la lutte contre le racisme et les discriminations afin : de mobiliser un public large autour de la question des discriminations ; de valoriser les actions et les projets portés par des associations franciliennes ; d’interpeller les médias et les élus sur cette question par le biais d’un événement “visible” et identifiable.
Permis de construire - Chantier citoyen
Né de la fusion de 2 initiatives, “Intolérance Zéro” porté par la ligue de l’enseignement Ile-de-France et “Aux Urnes Etc” porté par Aux Urnes Etc – Collectif Cergy, “Permis de construire – Chantier citoyen” vise à travailler collectivement sur la question “comment mieux vivre ensemble ?”, à travers un cycle d’actions dans les quartiers et une manifestation de 3 jours, festive et militante, construite par et pour les habitants.
Accompagnement méthodologique du processus de participation démocratique des habitants dans le cadre d'un projet d'action
Mobilisation des jeunes, des habitants, des élus et des associations du Val d’Oise dans le cadre de groupes de travail portant notamment sur les questions d’éducation (CEL, PEL, PRE…). Ces groupes bénéficient d’une méthode participative innovante utilisant le logiciel « colorvote » qui permet de valoriser les idées de l’ensemble des membres du panel à égalité.
